GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
vrijdag 20 september 2019
nieuwsbrief

Blijf op de hoogte en schrijf u in voor de nieuwsbrief...

Schrijf in
 
of volg ons op   
uw artikel

Stuur uw artikel naar onze redactie...

Stuur ons uw artikel

Taken die teasen om een taal zonder stress onder de knie te krijgen

Sinds vorig jaar is GO! CVO Zuid-Limburg gestart met de uitwerking van taaltaken, een nieuwe vorm van evaluatie, onder begeleiding van de pedagogisch adviseur van het GO!.

Lees meer 3345

Griekse en Latijnse helden

23 april 2012 MB

De Accademia Vivarium Novum en het Istituto Italiano per gli Studi Filosofici willen Latijn en Grieks laten beschermen en uitroepen tot cultureel werelderfgoed! Zij organiseren een steunpetitie via internet. GO! atheneum Koekelberg tekende al.

Lees meer 2325

Een taalstrijd met veel winnaars

Elk jaar organiseert de HUB een taalwedstrijd onder middelbare scholieren. Jolien Kessels van GO! atheneum Tienen werd 2e in de categorie Engels en won bovendien de publieksprijs. Maar eigenlijk was het een feest voor allen die zot zijn van talen.

Lees meer 2223

Het ene boek is het andere niet. Of toch?

Een groepje tweedejaars van GO! atheneum Tienen vulde de jongste boekenweek op digitale kinderboekenmanier in. Ze maakten tekst-, beeld- en geluidscreaties op iPad voor hun jongere collega's in de basisschool. Beestig plezant.

Lees meer 2645





Een pluspunt voor taalverwerving

Al enkele jaren organiseert GO! atheneum Plus in Hasselt een taaluitwisselingsproject met een Franstalige school in Waver. De leerlingen van het derde middelbaar krijgen zo een extra kans om hun Frans op een heel actieve manier aan te scherpen.

Lees meer 3039

Gouden Kameleon prima op z’n plaats in kleurrijke school

‘Wie niet waagt, niet wint’ moeten juf Marie-Rose en haar leerlingen van klas 2b in GO! basisschool De Regenboog gedacht hebben toen ze deelnamen aan de wedstrijd ‘De gouden kameleon’. En kijk, zo wonnen nog ook. Zou de kameleon een boon voor hen hebben?

Lees meer 2661

Bart Moeyaert is ‘voorleesbroere’

Om de interesse en liefde voor cultuur bij de leerlingen nog extra aan te moedigen nodigen ze in GO! atheneum Geraardsbergen elk jaar een prominente cultuurdrager uit op school. Net voor de paasvakantie was dat kersvers boekenleeuwentemmer Bart Moeyaert.

Lees meer 1828

Le coup de foudre

Een taal leren, da’s goed luisteren, aandachtig lezen, zelf proberen en regelmatig oefenen zonder angst om eens een foutje te maken. En ook verliefd worden op de cultuur die eraan vastzit. En ja, de vijfdejaars van GO! atheneum Dendermonde sont amoureux.

Lees meer 2319





Latijn in de lift in Lier

In GO! atheneum Arthur Vanderpoorten in Lier staat ook Latijn op het programma. Niet dat alle leerlingen daar een fijne neus voor hebben, maar 3 onder hen in elk geval wel. Cicero dood? Zonder twijfel. Maar zijn werk lezen ze nog. Zelfs in 't origineel.

Lees meer 2399

Een les geschiedenis in het Engels? Et pourquoi pas?

Wie meertalig is heeft een voetje voor. Alleen lijkt het niet voor iedereen zo eenvoudig om meertaligheid onder de knie te krijgen. Althans niet met de vertrouwde lesmethodes. Misschien lukt het wel met CLIL. En wat mag dat dan wel zijn?

Lees meer 2415

Een rol voor iedereen

GO! atheneum lyceum en Lessius hogeschool werken samen aan een Franstalig toneelstuk. De hogeschoolstudenten staan op de planken en oefenen actief hun Frans, leerlingen Decoratie en Schilderwerk zorgen voor het decor, andere leerlingen zijn het publiek.

Lees meer 1912

School waagt sprong in de ether

Op zowat alles wat je leert krijg je pas echt vat als je er ook iets tastbaars aan kunt koppelen. Leren over taal, cultuur, nieuws en media is best aardig maar als je ‘t nu eens bundelt in een echt radioprogramma? GO! basisschool Maaseik waagde de sprong.

Lees meer 2829





Brede eerste graad in de praktijk
Het masterplan ‘Hervorming secundair onderwijs’ is in uitvoering. Eén van de belangrijkste wijzigingen is de brede eerste graad. In MS Geel hebben ze er alvast werk van gemaakt. Met talentmodules en boostklassen begeleiden ze de leerlingen richting een betere studiekeuze.
Terug verder